青鬼 第三十二章 支教（2）成绩是假的

接下来的日子里，新老师迟迟没有补充下来，月童给班上的三十几名学生是又当爹又当妈，教了他们许多。

有些孩子的父母亲有一方在外地打工，一年才能回来一两次，平时对他们疏于管教，所以孩子身上有很多问题。

月童也在教学的过程中，给予他们足够的关爱，以满足他们缺爱的内心。看着孩子们一个个露出笑脸，她就觉得自己的付出是值得的。

还有一件事是这样的，那就是之前他们考试的成绩是假的。

刚听到的时候，月童的天都要塌了。

什么，你说他们造假？其实不是，学校领导为了成绩好看，所以用这种方法“提高”了学生的成绩。

当时月童还不清楚，因为监考是换班的，只是当初她监考的那个班级学生拿小抄的比较多，被她收了一大堆。

她还明确表示，再有抄袭的就赶出考场，可后来呢，她记得就因为自己监考的太严了，那个班的老师直接进来给学生讲了答案才走的。

她想阻止，但那人有恃无恐，甚至她拿出校领导人家也不当回事，她还因此把她们之间的他同事关系搞差了。身为一天一同上下班的同事，从做人的角度来看，她那样的确不应该。但从良心这一块，她觉得愧对学生。

因为抄袭只能抄一时，可将来的一辈子他们要怎么办呢？难不成继续等着别人让他们抄吗？

月童也不知道当时是怎么回事，突然脑子一抽，竟然将那老师讲的剩下题的答案都讲给了那个班的学生。也许是出于泄愤吧，也许是她对于这种行为的无声抵抗吧。

可结果呢，自己班级的学生成绩平平，那个班学生的平均分竟然达到了八十多。

她心想着这下看你怎么办？考这么高，别人一看就是假的。

可结果却是那个老师竟然获得了优秀教师的称号，而自己和徐艺航老师却连个奖都没拿。

也不是她多么爱慕虚荣吧，只是这种付出没有回报的感觉特别不好，不由得她不难过。

每当想起当初的情景，她就开始有了一种奇怪的感觉，就好像这种事她之前经历过一样。

但是一深想就头疼，她也就没有再想以前的那些记忆了。

她本想着转生以后会拥有以前的所有记忆，但还是天真了，就像今天一样，很多事情她一想起就头疼起来。

这种疼痛又让她停止遐想，只能将目光放在眼前。

一听到学生们是抄袭才考的那样的分数后，月童就大骂了他们一顿。

面对月童的训斥，学生们安安静静地像一群做了错事的小猫，一个个低垂着头不敢说话。

训到一半月童才反应过来，这样做于事无补呀，毕竟这也并不是他们的错，大人犯的错，为何要他们来承担。

想到这里月童也收起了那副凶神恶煞的面孔，变得随和了许多。

看到老师如此，一些孩子才怯怯地向她道歉：

“老师对不起，我们错了。”

月童说不计较就不计较了，随后他找教务处重新打印了试卷，给每个学生都发了一张，专门抽出两节课的时间让他们做。

她只有一个要求，那就是不能抄袭。

由她亲自监考，学生们都安安心心地自己写了，中间还是有学生按耐不住本能想抄一下，但月童一个眼神过去，那学生便老实了。

月童考了语文和数学，晚上回去她就将两份试卷阅了出来。

结果果然如月童想的一样，两门都只有考试时期的一半。

这不免让她失望，毕竟很多知识她后来还讲过了，甚至考试的前一天，月童便在黑板上将一半的题都讲过了，学生考这么差，绝对是要气死老师的。

月童的心态还是挺好的，对于此，她已经发过脾气了，于是便只告诉学生，下一次不要再抄袭了，要靠自己的努力考个好成绩。

接下来的几个月，她废寝忘食，每天都在研究怎么提高学生的成绩。

发现学生基础差，她就买了十几本口算题卡和语文基础练习册，两个学生一本练习。

口算题卡是一般的，但基础练习册是她问吴伯要的，她把要求说给吴伯，吴伯当晚就组织人设计并印刷，第二天就空运到当地，然后等候在那儿的人就给她送过来了。

她现在不缺钱，卡里的钱花都花不完，为何不给每个学生都买一本的，她只是觉得如果每个人都能不劳而获的话，那就没有人愿意努力了。

那些册子她也是发给了成绩在平均线之上的人的。

大家看到那么精美的册子时，眼神里都含着对知识的热切渴望。

因为她想过得像个平常人一样，所以她联系买了一辆代步车，一个大众的，价格在十五万左右，还能开，然后她就住到了校外。

吴伯他们自然想让人接送她的，但她决定的事，手下也只能提建议，于是便由着她做了。

领导们也说这样不行吗，毕竟月童一个女孩子在外边，他们多少有点儿担心。

最后还是更上层的领导发话，他们才放月童到外边住的。

当时的领导们还在纳闷，为何会有上面的人直接打电话过来说这件事，都以为是月童越级上访了。

其实不然，那是月童的手下人做的，跟月童没有一毛钱关系，甚至她都不知道那件事。

当时她的态度极其坚决，这才让听到消息的手下人害怕，怕月童发火引起灾难的，故而才自作主张的做了这一切。

月童不知道，但好在自己的要求得到了满足，她便不再多说什么，收拾东西离开了学校的宿舍。

她之所以这样做，是因为她发现学生的基础实在是太差，但是班里还是有几个脑瓜子挺聪明的好苗子的。于是她决定了，在接下来的下班时间，去他们的家中给他们补课。

只要她能将这些有学习潜力的孩子带起来，那他们就能带动另一些学生，让学生当小老师来教其他学生，这是她目前所能想到的最好办法了。

毕竟学校的老师不多嘛，在师资如此匮乏的地方，这种办法往往是见效最快的。

她虽然真是神，但没了神力，跟普通人也没有啥两样。但好在她还有她的社会关系，所以到目前为止，最后阻碍，但她还是挺顺利的。

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