哈利波特之转换器 第054章 杰克的数字占卜课

最终赫敏还是没有答应杰克学大脑封闭术，原因是她每天要上十节课，还要时不时穿越时间，这已经让她筋疲力尽了——这样的状态即使愿意去学恐怕也学不好，毕竟大脑封闭的基本要求是将大脑放空。杰克决定用他“和赫敏相比多得奢侈”的时间学一下它，以及按摩——至少当赫敏有需要的时候他必须已经会了。

今天，洛哈特的课也不再是表演话剧了——他居然开始讲红帽子。红帽子是那些喜欢恶作剧的邪恶的小精灵的总称，这种神奇生物通常体型不大，居住在黑暗的地方（譬如城堡的地牢和战场遗迹的壕沟）。至少它已经属于黑魔法防御课需要教的范畴了。

杰克觉得洛哈特似乎变化略大，去年他还是一位自以为是夸夸其谈的假勇士，如今却变成了博闻强识满腹经纶的真才子？杰克觉得至少一个学期是无法完成这种蜕变的——除非……

杰克想到了他有可能是其他人假扮的——或许是复方汤剂（虽然并没有见到他随身带着个水壶什么的），也或许是易容马格斯（虽然杰克从没听说食死徒那边有易容马格斯）。杰克课后仔细地对了一下活点地图，结果显示自己的黑魔法防御课老师仍旧叫吉德罗·洛哈特。他又使用了一下自己的超能力定位，并没有见到洛哈特被装在施了干扰咒的箱子里怎么样的，至于他中了夺魂咒这种情况——如果中夺魂咒能让人变得博学的话，那估计世上有千千万万人等着给自己施展夺魂咒了。

“也是，”杰克想到，“如果是食死徒假扮的，肯定扮得像一点，不会让人轻易看出来。说不定这节课是由于洛哈特回光返照……”

第一节数字占卜，杰克遇到了另一位精灵老师维克多教授。

维克多教授和艾逊特教授的教学方式很不相同，他会经常和学生互动。譬如现在。

“你叫什么名字，这位先生？”

“杰克。我叫杰克·洛林，教授。”

“很好，现在我们用洛林先生的名字作为例子，来推算他的性格和命运。大家不要否认我和洛林先生就在刚刚才认识，大家听到我问他的名字了，”维克多教授顿了顿，“这样大家就不用担心他是我的托了。”大多数人都笑了起来。

“洛林先生名字拼写出来是J-A-C-K-R-O-W-L-I-N-G，”维克多教授在黑板上写下了属于杰克的十一个字母，“然后我们要找到他们对应的数字，分别是1-1-3-2-9-6-5-3-9-5-7。”

“我们将所有数字加起来，得到‘个性数字’；将所有元音字母对应的数字相加，得到‘心灵数字’；再取辅音字母对应的数字相加，得到‘社会数字’。然后根据每个数字代表的含义，就可以看出洛林先生的性格了。那么，现在请洛林先生的这位亲密无间的朋友，”他指了指赫敏，让她一阵脸红，“写一下你对洛林先生的性格的评价，然后和我们大家计算出来的性格做对比，看看有什么不同。”

虽然这种方法跟街头的神棍比绝对是更加高大上的，但杰克仍旧觉得不靠谱——名字一辈子只有一个，还不是自己取的，但性格总是会变的吧？这也能算出来么？

反正所有数字都代表着褒义，杰克自己也参加了这次精灵的游戏。